5月15日，江華二中開展了主題為“重走長征路，為心賦能”的心理游園活動，給同學們帶來快樂的同時，營造了關愛學生身心健康的良好氛圍。

放眼望去，籃球場上人山人海，有的在齊心協力完成乒乓球傳送，有的在聚精會神畫好長征路線圖，有的在團隊協作完成兩人三足游戲，還有的正全神貫注完成隔空取物…精心設計的游戲關卡，深深地吸引著現場每一位同學。

“我是第一次參加這個活動，參加了投乒乓球，還有板鞋，還有跳繩。我們組是最快獲得獎的，很開心、很興奮。”學生張文福說。

此次心理游園會活動共設置13個關卡，每一關卡都有其獨特的任務。同學們通過完成所參加關卡的任務來獲得“通關章”，并在活動結束后兌換相應的獎品。其中最受同學們歡迎的是高考志愿墻，同學們紛紛用七彩愛心貼紙寫下自己的正能量留言和高考愿景。

“最喜歡高考志愿墻留言，寫了祝2014班全體高考大捷，希望每個人都有一個好的成績。”學生楊蓮香說。

心理游園會中的游戲活動幫助同學們認識自身潛能，相信自己。通過各種趣味游戲，同學們盡情釋放課業、高考壓力，緩解內心焦慮。同學們將帶著游戲的開心快樂、美好的青春夢想、滿滿的正能量投入到高考的奮戰中。

“這次活動在增進和同學們的友誼的同時，也使我們那顆緊張應考的心得以安慰和釋放。通過這次心理游園會，釋放了我自己，從而迎接了更好的自己。也將以一個更為踏實、奮進的姿態來應對高考。”學生奉桂湘說。

“作為高中學校的心理老師，我們更應該把握在此階段學生的心理特點和成長規律，繼續在課堂教學、心理咨詢、團體輔導、危機干預等方面下功夫，給學習減壓，為生命賦能，讓學生的成長道路上充滿溫暖和陽光。”青年教師團支部書記、心理老師龍康說。